Posté le: 19/11/2007 10:28 Sujet du message: Debat : Paysage et lieux d'enseignements (du futur)
Je voudrais lancer un petit débat sur une question susceptible de se poser à n'importe quel paysagiste à un moment de sa carrière…
Partant de l'idée que l'école (quel que soit le niveau d'étude, de la maternelle aux écoles supérieures) est le premier lieu où l'être humain peut être sensibilisé à l'environnement, au paysage, à l'écologie, …etc…
Quel est/devrait-être la place du paysage dans nos lieux d'enseignements du futur ?
Pistes de réflexions : Sachant que dans notre société occidentale, l'école est le premier lieu de socialisation, c'est donc notre premier contact avec le monde extérieur, notre environnement = ce qui nous entoure et nous influence = architecture, espace, paysage,…
Quel rôle joue le Paysage dans notre enseignement ?
Qu'est-ce que le Paysage doit apporter à l'enseignement ?
- aspect "pratique" : jardins didactiques, supports d'enseignements, …
- aspect "esthétique" : cadre de vie, …
- aspect "fonctionnel" : le jardin devient la salle de classe, …
Quels types d'aménagements faut-il proposer en fonction du type d'enseignement ? (si on distingue d'une part le cursus "classique" maternelle-primaire-secondaire, et le cursus supérieur écoles spécialisées-campus-fac-universités)
en résumé : le paysage dans les lieux d'enseignements est un créneau à développer / à renouveler… oui mais comment ? le jardin peut-il devenir la salle de classe ?
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